1. GPA低的合理解释

在申请时，很多学生没有对低 GPA 做出合理解释，容易留给院校“不努力学习”的印象。无论是因为自己的主观原因，还是在大学中有自己专注的事情，或者自己就是一枚考试能力不强但动手能力特好的美男纸，或者因为疾病，都应该解释清楚。 2 、计算专业 GPA

你可能像大多部分学生一样，对自己的专业非常感兴趣，对公共课程等就不那么上心了，或者可能惨不忍睹，拉低了整体水平一大截。这种情况你就可以自己计算出专业成绩的 GPA ，在面试或者个人陈述中加以强调。 3 、分时间段计算 GPA

假设一种情况，你在刚开学的时候成绩非常不好，对什么都感兴趣而忽略了学习成绩。第二年找到了一点感觉，等到第三年，你开始认真了，在学术上开始有了突破性的进展。如果你是这样的学生，那你的综合 GPA 并没有真实反映你的实力，你的学术 GPA 也不能说明问题，你应该考虑计算你最后四个学期的 GPA 成绩，然后向招生官表示，刚开始学习阶段还在适应和过渡，但是最后两年我终于学会了如何管理自己，成为了一名高效的学生。 4 、提供年级排名

有些学校考试难，导致学生的平均成绩很低。此时，学生可以提供年级排名来证明自己的学习能力。5. 重复这个过程

如果你仍然有足够的时间，但现有的成绩不满意，你可以找到你最糟糕的课程，选择重复。6. 提高你的SAT和托福成绩

除了 GPA 以外，学生的托福、 SAT 的成绩也可以说明学生的学习能力。 7 、参加 SAT2/AP 的专项考试

申请本科的学生可以参加 SAT2 或者 AP 的专项考试。如果你的 GPA 不出众，给你减分了，你可以仔细考虑参加一个这样的考试，说明你的专业能力和水平。 8 、参加夏季课程

这不仅是一个提交你的国际背景的方法，也是一个非常有效的提高你的专业背景的方法。许多当地的美国学生选择这种方式来弥补他们较低的GPA。9. 提高推荐信的质量

找一个权威的推荐者来帮助你做推荐信，一方面有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位 ; 另一方面对于该同学 GPA 的低分值也可以作出一些合理的解释。能够证明如此低的 GPA 是由于国内学校对分数要求严苛或者别的什么原因，一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为你的 GPA 增加 .5-1 个绩点。 1 、放大学术研究或实习经历中的闪光点

你所参与的学术研究可以放大你的亮点，作为申请的优势，让评审委员会看到你有学术潜力，适合研究。美国人也很重视工作经验。你可以在没有工作经验的情况下突出你的实习经历，这表明你积极参与实践。实践经验也是美国高校的重要亮点之一。11、进教套具磁性

这是为那些想转到另一所学校或读研究生的美国学生准备的。两个竞争实力相似的学生被安排在教授面前。一个是和教授联系了好几个月的学生，多次表示想在学校学习。在这种情况下，教授肯定会选择前者。如果你没有很好的竞争对手，至少要表现出热情和诚实。12. 良好的申请文件

写作在弥补GPA低方面起着很大的作用。学生可以把自己参与的一些学术研究的闪光点放大，作为申请的优势，或者专注于解释自己在某项工作中的职责和成就。这些都是能给美国高校留下深刻印象的重要亮点。

不只是申请美国大学，其实你在申请其他国家和地区留学时， GPA 都是很重要的一个存在，所有要注意自己每一阶段的学业，保持 GPA 的水平，遇到 GPA 不够的情况，就参考上述这些方法吧。

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