左同学
就读高中：北京某中学
申请年级：9年级
个人成绩：GPA 76 TOEFL 72
录取学校：柴郡中学Chesheire Academy
左同学是从外地转入北京某初中的学生，刚来到这所城市就读孩子很不习惯，刚开始学习成绩也跟不上，在读完初二后，左同学表示不愿意在北京就读，家长询问孩子的想法，左同学说想回老家就读，但是左同学的父母都在北京工作，在老家就读无人管束怕孩子在青春的叛逆期沾染上不好的习惯，在左同学父母的商量下问孩子是否愿意去美国就读高中，同时也想让孩子去国外见见世面，左同学一听说去国外，接触外面世界的好奇心被激发。
第一次家长带着左同学来到小满留学的时候，告诉我们的咨询顾问想要在美国寄宿高中就读，而小满留学老师发现该同学的成绩平平，也不爱说话，更没有相关的活动背景经历，在这样的情况下，申请规划老师建议孩子提升个人软实力背景，但是家长认为出国留学还要什么软实力背景，白白的浪费钱就拒绝了老师的建议，让申请规划老师递交申请柴郡中学试试，在递交的一周后，我们收到了学校的邮件，却发现孩子的名单在waiting list里，这时候家长和学生都比较着急了，该怎么才能转正呢?
小满留学老师再次向家长讲述了美国高中与中国高中的不同之处，美国高中除了学生的学术成绩外，更看重学生的软实力背景，而社团活动方面是中国学生比较欠缺的，所以希望学生多参加这些项目，提高自己的一个核心竞争力，家长也终于明白软性背景的重要性，紧急的为学生报名了一个社会实践活动，而我们的申请老师也第一时间与学校取得联系，告诉该学校其实孩子身上有很多的闪光点，并且孩子非常喜欢该学校，有着强烈想进入这所学校就读的愿望，在补充递交了孩子软性背景的材料后，校方给予了学生面试的机会，而学生也终于不负期望，拿下了柴郡中学的录取。
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