设计无处不在,永无止境。
该研究计划旨在让学生对设计与业的学习方式——Design Studio(设计工作室) 有一个全面详尽的了解,并且能够充分参与其中。Studio 以MIT建筑学相同的方式进行,并且每次 studio 每位学生都能和导师一对一咨询交流,有针对性地对设计思维进行指导。
在和导师深化设计思维的同时,该研究还会介绍建筑学历史发展的背景知识、建筑学重点概念的讲解,知名建筑师和著名建筑的分析,补充学生对整个设计领域的认知。同时,实地参观场地也是设计中的重要一环,学生会和导师一同参观场地并且参与分析场地,完成设计重要的前期工作。
设计不仅仅是书本中的知识,更重要的是学生对设计的实践。与此同时,该研究计划还会在 studio 课程中辅导学生设计配套软件的使用能力,软件包括Rhino(三维建模软件)、AutoCAD(建筑制图软件)、Adobe suits(Photoshop、Illustrator)等。
研究模块 1 ---- Design Studio (设计工作室)
设计工作室是设计教学的展开途径,也是设计类学生的最重要的课程,设计学习与实践的绝大部分时间都会在 studio 中度过。与一般教师讲课学生听课的方式不同,studio是一个需要学生全身心参与其中,针对某个主题,提出自己独到的设计方案,并且与导师充分交流深化,最终通过绘图纸、做模型、画效果图等方式表达设计成果的一个过程。Studio 的重要性对于设计系学生不言而喻,也将会是本次研究的重点之一。导师将会借鉴MIT设计工作室的流程和培养方法,将最原汁原味的 MIT Design Studio呈现给学生。
此次 Design Studio 将会针对某一特殊场地(例如 MIT Yard),经过前期场地调研,分析,提出各自设计观点,和导师讨论深化,并且运用学习到的建筑知识和软件技能完成设计。最终的形式是 presentation(答辩展示),将会邀请MIT老师以及设计系同学参与,为学生的设计作品提供高质量反馈。
研究模块 2 ---- Lecture – Design History (设计历史)
Lecture 是设计系学生学习的一个重要方式,通常由知名的建筑师或者讲师举行。在科研期间,学生将有机会亲自聆听建筑大师或世界著名设计师等在MIT举办的讲座。
同时,导师也会为学生开展主题讲座,介绍建筑学的历史沿革和发展脉络,建筑学的形式、空间、秩序研究等。作为 Studio(设计深度)的补充,lecture 能够很好的提升学生的设计背景知识,丰富学生设计的广度。
设计讲座不仅能为学生的设计作品提供参考和支持,更是提高个人艺术修养和设计基本素质的重要方法。Studio 与 Lecture 共同构成了MIT设计学院世界一流水平的基础,也是区别的其他大学最负有盛名之处。
研究模块 3 ---- Advanced Architecture Skills (进阶建筑技能)
在此模块将会重点介绍建筑的专业概念和技能,例如:建筑平面图、立面图、剖面图、分析图、表现图等的绘制,建筑模型的制作。还会介绍建筑设计的逻辑思维:空间、形式、秩序等。学生能够在此模块学到实打实的建筑技能,所用教材和参考书均来自MIT建筑系推荐必读书目,是国外建筑系的经典教材。导师同时提供MIT建筑系的海量资源可供学生课外参考学习,丰富学生设计学习的体验,让学生能在学习设计的起点就站在全世界设计教育的最顶尖处,无论对学生以后的专业素质培养或者是人生选择都会是大有裨益。
研究模块 4 ---- Design Software (设计软件)
设计软件是设计系学生将设计付诸于呈现的最后一环,所有设计的呈现都需要用到设计软件,例如 3 维建模软件,图像处理软件,绘图软件等。在辅助学生完成 studio 的过程中,导师将会添加设计辅助软件的教学,例如 Rhino(三维建模软件)、AutoCAD(建筑制图软件)、Adobe suits(Photoshop、Illustrator)图像处理和绘图软件等。从而让学生真正掌握设计的思维和方法,以便能够应对不同主题的设计。
同时,利用MIT设计学院的技术与资源,导师可以将学生的设计作品 3D 打印,让设计不仅仅停留在纸上
麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology, MIT),创立于1861年,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市(大波士顿地区),是世界著名私立研究型大学。作为世界顶尖高校,麻省理工学院(MIT)尤其以自然及工程学享誉世界,位列2015-16年世界大学学术排名(ARWU)工程学世界第1.计算机科学第2.与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖。截止2016年,麻省理工共走出了19位图灵奖(计算机界最高奖)得主;先后有87位诺贝尔奖得主在麻省理工学院工作或学习过。
MIT Media Lab(麻省理工学院媒体实验室)直属于建筑及城市规划学院下,是一个致力于科技, 媒体, 科学, 艺术和设计融合的跨学科研究室, 其使命为“创造一个更美好的未来”。隶属于Media Lab的城市数据与形态实验室UMDL,致力于发展建筑学、城市规划与设计、 景观建筑、 系统思维等学科之间的跨界等延展性课题,解决环境剧变带来的影响, 创立项目, 建立议题, 积极改造现实社会, 通力合作互相吸取学术经验和成果, 积极探讨未来的发展方向。并且重新定义城市设计的理念,用跨学科合作实践,运用最先进的分析方法和工具去应当下的挑战。
面向对象:欲申请美国常青藤名校建筑设计、城市设计、景观设计等设计类相关专业的高中生、大学生;
专业背景:建筑、土木、设计、艺术等相关专业;
科研主题:MIT 建筑设计类
科研导师:MIT建筑设计专业导师;
科研地点:MIT科研组会议室;
科研时间:寒假,暑假,每期时间长度为3-4周;
具体情况根据学生面试情况由美方进行调整
科研要求:GPA3.0以上,托福水平80分以上,对于不符合条件的学生可以申请面试,争
取参与项目的机会。
建筑学是一种技术,更是一门艺术。好的建筑不但可以记录某个阶段人类社会生活的状态,还可以像音乐那样唤起人们某种情感,让人产生庄严肃穆、明朗欢快等不同的情绪。很多人把建筑称为“石头的史书”或“凝固的音乐”。传统的建筑学是研究建筑物及其环境的一门学科,包括建筑学、城乡规划、风景园林等多个专业。
随着建筑事业的发展,现在建筑学更多的是研究解决建筑的空间、功能和形式等问题。不同的建筑因目标人群和使用性质的不同。
那么建筑到底研究些什么?
建筑师每天都在做什么呢?
他们的研究如何推动了现代医学的发展?
无论你是刚接触建筑却不确定未来是不是要主修建筑、规划的高中生,还是已经打算将建筑、设计、规划作为自己未来职业发展方向但还有困惑的本科生,本科研导师都将为你带来最专业的指导。
1. 挑战自身潜能,切身体会常春藤名校——MIT严苛的学术氛围。通过参加紧张丰富的3-4 周科研,学生能亲身体会国际精英们在这样的学术氛围下如何完成自身成长;
2. 建筑学是MIT的优势学科之一,极大拓宽学生视野。处在这样一个学习氛围下,能够让学生拥有国际视野,了解到世界顶尖的设计行业在研究的课题和内容,从而对整个行业有更清晰的认知;
3. 科研完成后,学生将会全面了解并体会到MIT建筑学的培养流程,并对设计专业尤其是建筑设计专业有一个完整的理解,将对学生今后的专业选择或者人生规划帮助良多;
4. 同时,经过 3-4 周的美国学习生活,学生能够为将来的赴美留学打下基础,并且能够根据自身情况对未来有更清晰的规划。在面临人生选择和确定发展方向的时候,这一段经历将会成为学生十分宝贵的财富。
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